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Piel Latinoamericana: Medicina 2.0, la nueva generación de hacer medicina


La aparición hace pocos años de la Web 2.0 revolucionó la manera como los seres humanos nos relacionamos. La Web 1.0 solo permitía tener acceso a la lectura de contenidos publicados en sitios web. En 1996, existían unas 250.000 páginas web que eran visitadas por unos 45.000.000 de usuarios a nivel mundial. Contrastando, la Web 2.0 en 2006, contó con unos 80.000.000 de sitios y 1 millardo de usuarios.

El salto cuántico se materializó gracias a una mayor velocidad y capacidad, lo cual motivó el desarrollo de nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC). Estos cambios generaron una revolución que transformó a una red cerrada y estática en una red abierta, participativa, no jerárquica donde los protagonistas, entre otros, son los blogs y las redes sociales.

La Web 2.0 también dio pasos hacia la creación de cibercosmos como Ciencia 2.0, Medicina 2.0 y Salud 2.0. En el caso de Medicina 2.0 los usuarios/consumidores (cuidadores, pacientes, profesionales de salud e investigadores en ciencias biomédicas) utilizan herramientas Web 2.0, web semántica (datos) y herramientas de realidades virtuales (animaciones, simulaciones, juegos, etc.) para promover y facilitar redes sociales y sistemas abiertos, que a su vez generan más participación, colaboración y apomediación dentro y entre los grupos de usuarios.

Una red social permite la conexión entre personas, formando una telaraña compleja de relaciones, la cual en retorno permite y facilita colaborar, compartir contenido, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares. Existen varias categorías de redes: Amistad (Facebook), Juegos/diversión (HabboHotel, Juegate.com), CV/Profesión/Negocios (LinkedIn, Sonico), Música (MySpace, LastFM), Video/entretenimiento (YouTube, DailyMotion), Fotografía (Flickr, Picasa), Antisocial (isolatr, NoSo), Escolares (Moodle, Dokeos, SlideShare), Blogueo ( WordPress, Blogger, BlogSpot), Microblogueo (Twitter) y Apomediación (Menéame, del.icio.us, digg, MoodleDocs).

Cuando hablamos de participación y colaboración, uno de los mejores ejemplos es la creación de sitios wiki. Un wiki es una base de conocimiento colaborativa que permite a los lectores añadir y editar contenido. Enciclopedias, libros y folletos pueden ser creados en plataformas wiki. Otras herramientas de participación y colaboración son las plataformas de Registros Personales de Salud como Google Health y Health Vault, donde el paciente posesiona su historial de salud y comparte su información con médicos, investigadores y otros pacientes. En estudios clínicos este tipo de plataformas pueden servir para que los pacientes autoricen su consentimiento de participación.

La apomediación es uno de los conceptos más interesante de Medicina 2.0, señalándonos que ya no existen intermediarios sino apomediadores. Un ejemplo ilustrativo es PubMed, la cual acabó con la intermediación del personal de bibliotecas en la búsqueda de información científica. En Google Health y Health Vault los pacientes, profesionales de salud e investigadores participan como apomediadores al ejercer funciones diferentes a las que realizaban anteriormente. Aplicaciones como Facebook o PatientsLikeMe también pueden contribuir con la actividad participativa y apomediadora de Medicina 2.0.

En conclusión enfrentamos una nueva forma de hacer medicina, donde el paciente es un elemento activo en la toma de decisiones y el médico está en la obligación de conocer las nuevas herramientas de la TIC para insertarse en la verdadera revolución que es Medicina 2.0.

Esta Editorial la escribí para Piel Latinoamericana, Edición 260, enero 29/01/2010

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